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如何應對家長的專制
在家庭中，子女與父母有分歧是正常的事，尤其是剛進入青春期的孩子與父母更容易產生分歧，比如：今天穿什么衣服呀，房間怎么布置，等等，學習時間的安排，學習計劃的制定等，父母都要站出來給個正確意見。漸漸有了自主意識的孩子怎么可能還會乖乖地任人擺布，于是戰(zhàn)爭就爆發(fā)了。
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女孩們，如何治療媽媽的嘮叨癥
無論是中國的、美國的、日本的乃至全世界的小孩最不能忍受的就是媽媽的嘮叨。面對喋喋不休的媽媽，孩子們先是以沉默來表示自己的不滿，倘若這位媽媽仍未停止訓斥，他們只能“揭竿而起”——頂嘴反抗了。
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讓孩子的委屈情緒都釋放出來
一只花瓶一砰！”地一聲碎了。父母過來一看，只見小靜呆立在那里，地上滿是碎瓷片。“你在這里搗什么亂！你亂動花瓶干什么？”“不是我弄碎的，是貓碰壞的！’’說這話的時候，貓已經跑遠了，它好像知道自己犯了錯而躲了。
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與孩子溝通如何召開家庭會議
家庭會議可以幫助全家人（常常是忙碌的）更像一個合作的團隊，在這個集體中，孩子和家長共同做出決定，一起解決問題。
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孩子也要學會主動與爸媽溝通
有些家長很少考慮自己的談話方式會不會讓孩子難以接受，很少關注孩子的學習過程，很少關注孩子的心理需要。用孩子的話來說就是他們只關心成績，成績好了就是好孩子，成績不好那就嚴重的仿佛做了什么大逆不道的事情。漸漸地隨著孩子年齡的增大，便封閉起自己的內心，很少再和媽媽溝通了。
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告訴孩子如何正視考試成績
明確學習目的，明確考試的意義。我們應該明白，學習究竟學到什么才叫達到了學習目的？成績好，一切都好；成績不好，則自己一無是處。
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中學生壓力大要學習也要休息
現(xiàn)在中學生學習壓力都很大，這已經是一種普通的情況。這種情況并不是某個人造成的，而是由于社會因素和家庭因素等多方面綜合作用的結果。
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別一味看中孩子生活中的輸贏
在共同育子關系中，我們注意到父親認為孩子應該能夠應對任何失敗，無論是游戲、沒有邀請參加晚會，還是在班級沒受重視。
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父母育兒過程中的本能行為
讓寶寶停止哭鬧的需求。寶寶的哭鬧會引發(fā)讓身體不舒適的癥狀：心跳和呼吸加速，汗量增加，肌肉更加緊張。人會變得緊張不安。
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適度允許女孩不講道理
很多父母都碰到過孩子不講道理的痛苦經歷，許多家長試著勸告、引導孩子，在勸告無效的情況下，只能對孩子進行打罵，但是這卻激起了孩子的反感，繼而引發(fā)她一系列的叛逆行為。孩子和成人都同樣有尊嚴和人格，父母是孩子的監(jiān)護人，對孩子有養(yǎng)育和照顧的義務，但卻沒有打罵他們的權利，即便出于為孩子著想的目的，也不應該那樣對待孩子。孩子畢竟是孩子，當她不講道理的時候父母應當適度容忍。
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