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影響兒童心理行為的因素
社會經(jīng)濟(jì)狀況 一般認(rèn)為，家庭社會經(jīng)濟(jì)狀況較好的家庭，小兒的語言、適應(yīng)能力和智力的發(fā)育均優(yōu)于社會經(jīng)濟(jì)狀況較差的家庭。
標(biāo)簽：兒童，類別：特殊兒童
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高端教育丟失了人格培養(yǎng)
北京大學(xué)退休教授、博士生導(dǎo)師錢理群帶最后幾屆研究生時(shí)，一些變化讓他感觸頗深。“以前的導(dǎo)師和學(xué)生是因?yàn)楣餐木褡非笞叩揭黄稹６缃瘢@種關(guān)系中功利色彩越來越重。”錢理群說。
標(biāo)簽：兒童，類別：特殊兒童
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你聽得懂尖叫中的“語言”嗎？
8歲的小女孩陳惠傷透了父親的腦筋。無論是要求她穿衣服、洗臉還是吃飯、上學(xué)，她都會條件反射一樣激烈地反抗大人的意志。
標(biāo)簽：兒童，類別：特殊兒童
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兒童護(hù)理“十不宜”
不宜喝酒：兒童正處在生長發(fā)育階段，新生的細(xì)胞占優(yōu)勢，如果染上了喝酒的習(xí)慣，正在分裂的細(xì)胞就會因受酒精的侵害而種下病變的禍根。據(jù)報(bào)道，凡自幼喝酒者，心血管病的發(fā)病率高于一般人的發(fā)病率。經(jīng)常喝酒的兒童還會患慢性胃炎、消化不良等疾病。
標(biāo)簽大雜燴
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