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盡可能地與孩子建立信任關(guān)系

父母必須認(rèn)識到，為孩子提供一些建立信任的途徑是非常重要的。信任是所有關(guān)系的奠基石。因此，如果青少年感到?jīng)]有建立信任的機(jī)會，就會矢去改善其行為的希望，結(jié)果，就不會努力地去尋求改變。

標(biāo)簽：親子交流，類別：親子依戀
家長積極聆聽孩子有哪些好處

積極聆聽是指家長認(rèn)真聽孩子的表述，關(guān)注孩子所表達(dá)的感受，然后作出一個(gè)與孩子的表達(dá)相似的應(yīng)答。注意，不是下評語，是換個(gè)方式重復(fù)孩子的表達(dá)，讓孩子知道你在試圖理解他的感受。比如，小楓對媽媽說：“我覺得自己太笨了，學(xué)不好數(shù)學(xué)。”她的母親回應(yīng)道：“你覺得你不夠聰明，所以擔(dān)心學(xué)不好數(shù)學(xué)。”家長積極聆聽之后的反饋往往能幫助孩子挖掘出內(nèi)心更深層次的情緒感受。

標(biāo)簽：親子交流，類別：親子依戀
“我”語言有利于親子間的交流

當(dāng)家長對孩子的行為感到生氣、惱怒、失望時(shí)，最好用“我”語言表達(dá)自己的真實(shí)感受。“我”語言是指以“我”字打頭的表達(dá)方式，包括三個(gè)部分：(1)家長確切的情緒感受，(2)孩子惹惱家長的具體行為，(3)為什么這樣的行為會使家長難受。例如，上初三的大鵬在家亂丟東西，媽媽看了很惱火，她說：“我很生氣，你把房間弄得又臟又亂。我費(fèi)了很大勁把家里收拾干凈，你一點(diǎn)不尊重我的勞動。”“我”語言的焦點(diǎn)在家長自身的情緒感受，和產(chǎn)生這些情緒的原因。

標(biāo)簽：親子交流，類別：日常活動
如何與新生兒進(jìn)行情感交流

與新生兒進(jìn)行情感交流的方法：(1)撫摸皮膚傳遞親子情。可在新生兒清醒或和新生)L說1悄話時(shí)，配以輕輕的皮膚撫摸。撫摸部位可以是頭發(fā)、四肢、腿、腹部、背部、足背、手背、手指等。每天至少5—6次，每次3—5分鐘，即每天15分鐘以上。可發(fā)展觸覺，促進(jìn)生長，增進(jìn)父母與新生兒的感情。

標(biāo)簽：親子交流，類別：母嬰交流
對于家長　事業(yè)與家庭孰輕孰重

中國的家長一直都要兼顧事業(yè)與家庭。承擔(dān)著撫養(yǎng)孩子主要任務(wù)的工作母親，整天忙里忙外，壓力尤其大。當(dāng)今社會工作競爭激烈，許多家長不得不把很多的精力花在工作上。

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如何把孩子的提問引導(dǎo)為親子談話

當(dāng)孩子問“為什么”時(shí)，父母最好的態(tài)度是：不要讓孩子把談話變成一種問答比賽節(jié)目，不要讓他擔(dān)任提問題的主角，父母則提供全部答案。父母最好把問題引導(dǎo)為談話，這中間互問互答，讓孩子也加入研究問題的行列。

標(biāo)簽：親子交流，類別：日常活動
父母如何正確表達(dá)對孩子的愛

父母對孩子的愛是無保留的、無條件的、無私的。但許多父母卻不善于表現(xiàn)他們的愛，他們把愛轉(zhuǎn)變成管教、訓(xùn)斥、責(zé)罵，將愛的作用僅限于“發(fā)號施令”。結(jié)果，孩子一年一年地疏遠(yuǎn)父母，父母為之苦惱：我如此愛孩子，孩子為何對我冷淡呢?孩子也為之痛苦，以為爸爸媽媽根本不愛他。

標(biāo)簽：親子交流，類別：日常活動
做個(gè)有時(shí)間陪孩子的盡責(zé)爸爸

要做好一個(gè)父親就需要花費(fèi)時(shí)間。那工作怎么辦呢？許多年長的爸爸都很后悔過去沒有能介入前面那些孩子的生活。現(xiàn)在他們有時(shí)間和那些孩子在一起，而孩子們卻已經(jīng)沒時(shí)間和他們在一起。在事業(yè)中，可以像錄音帶那樣在任何一個(gè)地方倒帶回去、重新開始，但是為人父母、孩子的童年時(shí)代卻只向一個(gè)方向前進(jìn)。孩子們的每一個(gè)成長階段都只有一次。

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新爸爸該如何擁抱自己的寶寶

讓嬰兒習(xí)慣爸爸的擁抱也是一件很重要的事情。爸爸走路的節(jié)奏和媽媽不同，應(yīng)該讓寶寶學(xué)會喜歡這種不同。依偎抱姿和頸部依偎法是爸爸們最適合的姿勢。

標(biāo)簽：親子交流，類別：母嬰交流
父母應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交談

孩子們心目中最好的權(quán)威人物都擅長與孩子們進(jìn)行溝通。你是否能夠經(jīng)常深入淺出地以孩子容易理解的方式來同孩子講道理，會影響到孩子是服從你還是違抗你。明智的教養(yǎng)者們懂得如何讓一個(gè)內(nèi)心封閉的孩子敞開他的心扉，并且會遵循這么一條金科玉律：你希望孩子以尊重的態(tài)度與你談話，那么你必須首先在交談中以尊重的態(tài)度對待孩子。

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