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把歡樂童年還給孩子
曾有家長向我們埋怨：“我問孩子在幼兒園學(xué)了什么，他說一天到晚就是玩。你們幼兒園到底學(xué)不學(xué)東西？”其實(shí)幼兒園應(yīng)該為孩子的終身幸福和發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。它給孩子提供一個盡情“玩耍”、探索的自由環(huán)境，讓他們在相對寬松的氛圍和專業(yè)教師的引導(dǎo)下，以自己的好奇心主動去感受、去體驗(yàn)、去“自己創(chuàng)造自己”。
標(biāo)簽：游戲 - 創(chuàng)造力，類別：個性發(fā)展
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開發(fā)寶寶音樂智能的小游戲
每個寶寶與生俱來就擁有音樂的天賦，我們在開發(fā)孩子潛在的音樂智能時，并不是要求孩子一定要成為音樂家，而是希望能培養(yǎng)寶寶熱愛音樂，并發(fā)自內(nèi)心的感到音樂的美妙。在學(xué)習(xí)音樂的同時，寶寶其他的潛在智能也能得到很好的發(fā)展。
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什么是親子游戲
著名兒童教育專家陳幗眉教授說過：家長對小孩子的教育，第一是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，第二就是跟孩子做親子游戲。現(xiàn)在很多人都開始重視親子游戲，這是非常好的現(xiàn)象，但社會上對親子游戲的認(rèn)識也存在誤區(qū)。
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親子游戲很重要
游戲是為了尋求快樂而自愿參加的一種活動。它即可以促進(jìn)幼兒身體生長，又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展，還可以激發(fā)幼兒的良好情緒。而親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。
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嬰兒的游戲：擺弄敲打
目的：發(fā)展手的動作，促使手眼協(xié)調(diào)。玩法：準(zhǔn)備各種玩具、教給嬰兒各種玩法。擺弄：成人先遞給嬰兒右手一塊積木，然后再遞給他右手另一塊積木，教他將原先右手拿的一塊積木遞給左手，再用右手拿你給的另一塊積木。兩手都拿到積木時，成人也雙手各拿一塊積木，做放下拿起的動作，讓嬰兒模仿。然后再教他將兩塊積木靠近，分開，摞起等，任意擺弄著玩。
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游戲提升寶寶的人際才能
具有先天人際特質(zhì)的寶寶，較容易建立良好的人際才能，但這并不意味著沒有先天人際優(yōu)勢的寶寶就無法建立。專家認(rèn)為，只要通過適當(dāng)?shù)娜穗H游戲訓(xùn)練，寶寶的人際才能就能得到良好的提升。
標(biāo)簽大雜燴
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