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故事說一百遍也是新的
每當孩子反復要求父母重復同一個故事時，再有耐心的父母都會忍不住抱怨：“總是重復一個故事多沒意思？”特別是當您自己情緒不佳或精疲力竭時，就很想蒙混過關，想著孩子不認字，就跳過幾個情節，對付過去算了。沒想到孩子很快就會發現您漏講了什么，大叫：講錯了！真是令您哭笑不得。那么，為什么年幼的兒童總喜歡重復呢？
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動作語言對孩子的意義
在孩子口頭語言尚不能表達自己的意愿之前，在某一個階段，他的動作語言(或稱肢體語言)會迅速地發展起來。
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經常對孩子說：我愛你
俗話說：不打不成人，黃荊棍下出好人。因此，許多父母在體罰孩子時，總認為自己的做法是在糾正孩子的不良行為，希望將他們重新引到正道上來。可能孩子會變得“乖”一些，但父母看到的只是短期的效果，即體罰所期望達到的效果，而沒認識到這是一種自食苦果的行為。
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讓孩子在自主中聽從父母
小孩子為什么會不大聽大人的話呢？怎么樣才能讓小孩子聽大人的話呢？這些可能是爸爸媽媽最關心的問題。
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“好孩子”究竟是怎樣的？
一兩歲的小寶貝常常不知自己因為做了什么“好事”而得到了親吻，也不曉得自己做了哪些“壞事”而被罵做討厭！幫你的寶貝簡單地辨別一下“對錯”，對他對你也許都有好處。
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“過家家”玩出創造力
4歲的楊楊是個活潑、可愛的小男孩。這會兒，他右手拿著一把勺子，左手拿著媽媽的真絲圍巾，爬在客廳的地上，口中念念有詞：“向左、向左。”接著，右手中的勺子把轉向了左邊：“前面是什么？地圖、地圖！”他把左手中的圍巾鋪在面前，小小的手指認真地在“地圖”上指來劃去，仿佛是一位身經百戰的將軍在研究作戰計劃。
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生活中重要的一句話
在人們的交往中，往往能改變人們生活的一句話也許是：“I love you.”但是，還有幾句話對人生也同樣重要，但人們常常忽視它們：“I’ll be there（我就來）；Maybe you’re right； Your heart knows（你自己明白）.”
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不恰當表揚會傷害孩子
很多父母都發現，要想讓孩子聽話懂事，就要常常表揚他。教育學家們也認為，正確的表揚有助于培養孩子的自我意識和獨立能力。
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尊重孩子當下的快樂
閱讀圖畫書最重要的目的不是認字，而應該是讓孩子獲得感受生活的能力，得到心靈的啟發，在文字與圖畫構建的天地中得到真正的快樂。
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正版童書豈能如此媚俗
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首白居易的詩，可能是每個孩子早期啟蒙必背的古詩。但把此詩配上這樣一幅圖畫：兩頭獅子俯視眾多小動物，其中一頭獅子說：何時草原上能來場大火，我們就可以吃燒烤大餐了。你會作何想呢？
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