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父母要讓幼兒知道自己的姓名
孩子出生后，父母一般都親昵地把孩了叫“寶寶”，。l歲多的時候,孩子也知道寶寶就是叫自己，并且也會自稱寶寶，但這個時候他還是把“寶寶”當做一樣東西的名稱，自我意識還不是很清楚。
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父母為什么不要過多帶寶寶串門
有的家長喜歡有事無事地帶上孩子走東家串西家，漫無目的地帶孩子串門，這樣就對小孩不利。首先過多串門對孩子的健康不利：這個年齡的孩子好奇好動，抵抗疾病的能力又低，到了人家喜歡到處亂抓亂摸，容易感染上各種呼吸道、消化道疾病及各種傳染病。可以說，串門的機會愈多，孩子患各種疾病的可能性愈大。
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父母不要隨便哄騙幼兒
哄騙孩子的做法對孩子的身心發展是很有害的。哄騙帶有欺騙的性質．孩子雖年幼無知，卻欺騙不得。因為幼兒期正是行為習慣和道德品質形成時期，孩子善于模仿，父母的一言一行孩子不但看在眼里，而且記在心上，并以父母的言行作為自己學習的榜樣。因此，父母要時時、事事檢點自己的言行，不能因為自己的不慎而玷污孩子純潔的心靈。
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父母培養孩子六大意志力的方法
在日常生活中，父母可以多給孩子適當的劣性刺激，以增強孩子的堅持力，借此磨煉孩子的意志力。劣性刺激是指一些令人不舒服或不愉快的外界刺激，這些刺激對培養孩子的自控能力來說是必須和有益的，這些刺激主要有：
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寶寶大腦發育有哪些特點
幼兒的大腦的發育不是勻速的，0～3個月代謝慢，嬰兒保留了一些反射動作并開始有手眼協調的抓取動作。5～6個月起代謝加快，寶寶會認人，能分清生人和熟人，并開始認自己的玩具和用品。之后寶寶大腦發育加快，會用手勢表達語言，能認圖卡，能聽懂故事，開始用聲音表達自己的意愿。2～4歲，腦代謝基本平穩，開始有了初步的形象思維。
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80父母如何給寶寶選合適的幼兒園
對于80父母來說，給寶寶選擇一個合適的幼兒園很重要。因為對于3－6歲的孩子而言，進幼兒園的主要目的是為了得到認知、情感、社會性和體能四方面的培養，而不是一定要學到什么樣的知識。在這個前提下，我們來看看如何給寶寶選合適的幼兒園吧！
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怎樣讓寶寶養成良好的生活習慣
5歲時，親子之間長期積累形成的生活習慣就大概定型了。但要孩子熟練地處理生活瑣事還得再過一兩年。也就是說，5歲是孩子奠定生活習慣的階段。“明明會做了，為什么不去做？”“老是慢吞吞的，實在看不慣。”大人們經常發這種牢騷，但是對孩子要求太多也是沒道理的。下面介紹讓5歲的寶寶養成定型的生活習慣方法。
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父母如何對付孩子的嫉妒心理
父母如何對付孩子的嫉妒心理？孩子的“嫉妒期”通常有兩次：一次是在弟妹誕生時（請參考《輕松育兒0～3歲篇》一書），另一次則是弟妹長到l歲半到2歲、開始具有行為能力時。2歲左右的幼兒攻擊性較強，凡事以自我為中心，即使是不甚了了的事也要瞎摻和。因此，一旦這種弟妹出現，大孩子就會深感威脅。如果大孩子比較內向，有時更會導致神經機能障礙而異常焦慮，繼而產生嫉妒心。一般而言，兩個孩子的年齡相差在l歲半～3歲之間被認為最易引發嫉妒心，因此4歲幼兒與一兩歲的弟妹是很難和諧相處的。
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四歲寶寶脾氣倔怎么辦
四歲寶寶脾氣倔怎么辦？4歲的孩子除了深具自信、好辯的特點外，還有倔強的牛脾氣。他隨時都要求別人當他的觀眾，既自大，又喜歡指使別人。因此當他與身邊的人發生沖突時絕不認輸，非讓對方妥協不可。
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雙胞胎寶寶性格一樣嗎
雙胞胎一般外貌都很像，雙胞胎性格一樣嗎？我們來看個案例分析。動動和靜靜是同一個卵子、同時孕育、同時出生，但他們的性格卻截然不同。靜靜相對就安靜一些，性格比較倔強，耿直，做事情比較沉穩，看書和畫畫都能坐得住，不會做的事情一定要做好，而且有一種不達目的不罷休的勁頭。而動動比較機靈，遇到不會的問題立刻知難而退，跑著去做別的事情，比如玩拼圖，拼不上就干脆找別的事情自娛自樂，而且喜歡打鬧，鬼點子也比較多，經常給妹妹出一些鬼主意。他還會看別人的臉色行事，知道媽媽不高興了他會湊到媽媽跟前討好媽媽，哄媽媽開心。有一次回家我讓他們先脫鞋，動動開始不肯，但是看我生氣了就忙說：“媽媽我脫鞋。”然后邊脫邊用眼睛看著我期待我的表揚。
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