-
準媽媽妊娠期要攝入足夠的熱能
孕婦在妊娠期間能量消耗要高于未妊娠時期。因此，孕婦對熱能的需要會隨著妊娠的延續而增加。所以，保證孕期熱能供應極為重要。如果孕婦妊娠期熱能供應不足，就會動用母體內貯存的糖原和脂肪，人就會消瘦、精神不振、皮膚干燥、骨骼肌退化、脈搏緩慢、體溫降低、抵抗力減弱等。
-
30歲產婦在產程中的常見問題
分娩是正常的生理過程，是人體的一種自然功能，是人類繁衍后代的本能行為。產婦和胎兒在潛意識里都有主動參與并完成分娩的傾向。但是在孕晚期和臨近分娩的日子里，由于準媽媽對分娩的過分恐懼和緊張，有可能壓抑、限制自己和寶寶的這種本能。
-
父母教給孩子的第一印象很重要
任何一個中學優等班課堂里都充滿了各色各樣的人物。典型的情況是，班里占大多數的總是依賴自己的動機而走向成功的成績突出的學生。他們的作業通常非常整潔；他們的課堂筆記準確、詳細，無一遺漏；他們的作文完全符合所要求的格式。與他們相對的是在班里只占極少數的真正的天才學生，他們主要依靠自己的腦力智慧完成學習任務。典型的情況是，他們的作業潦草（做數學作業時經常連數字都排不成整齊的一列），他們的課堂筆記丟三落四，作文通常很晚才交上來，而且還只是在個別時候才符合規定的要求。
-
孩子多動癥的表現特征有哪些
多動癥是介于生理與心理間的行為障礙，從小就有所表現，直到上學后因注意力不集中、行為及性障礙，不僅自己不能好好學習，還會干擾他人，受到教師和同學歧視，家長打罵后，會發展到說謊、逃學，在社會上打架、偷竊、少年犯罪等，成為家庭負擔，影響社會安定。為此有必要研究是否能夠預防，如何早期發現，及早采取措施以期得到好轉，盡可能減少對家庭、社會的危害。
-
孕媽媽開始實施胎教的幾大原則
胎教原則是人們進行胎教時必須遵循的原則，它反映了胎教的客觀規律，同時也是千百年來胎教實踐經驗的概括和總結。這里介紹三種胎教原則。
-
新生兒的抱姿主要有哪幾種方法
嬰兒降生了，來到一個陌生的世界，他們會覺得茫然不安。出生后2小時內抱嬰兒非常重要，因為新生兒對最初抱自己的人懷有深深的依戀。把呼吸順暢的嬰兒，抱在靠近母親心臟的部位，讓他聽聽他在母腹里就熟悉的心跳聲，這可以緩和嬰兒的不安。新媽媽，你會抱小寶寶嗎？
-
急性腸炎的發病原因具體有哪些
急性腸炎又稱急性胃腸炎，是夏季的常見病、多發病。發病原因多為細菌及病毒等微生物感染，其臨床表現主要為腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐，嚴重者可發生脫水、電解質紊亂，甚至休克。
-
寶寶用腦過度會不會累壞了腦子
現在，幼兒的早期教育已越來越被各國教育家所重視。不過，疼愛子女的父母卻擔心早期教育會不會傷害孩子的大腦？其實這種擔心是沒有根據的。學習并不需要大腦神經的完全成熟，恰恰相反，大腦和神經系統是在學習和運動中發展和成熟起來的。
-
孕媽媽需掌握好寶寶胎動的規律
直到懷孕16—20周，孕媽媽可以第一次感覺到胎動，而有過生育經歷的孕媽媽通常比沒有生育經歷的孕媽媽更早感覺到胎動。胎動經歷著由不明顯——明顯且頻繁——越來越少的過程。
-
噪聲對胎兒正常發育的一些影響
關于環境污染對胎兒的影響，目前國內外的研究一致認為噪聲對胎兒的影響較大。日本安滕教授在1987年的國際噪聲控制會議上，發表了一篇調查研究報告，指出由于孕期胎兒受機場飛機起降噪聲的影響，使孩子出生時的體重偏低。向期北京天壇醫院婦產科宋維炳教授和賈曉芳主任醫師的實驗研究發現，噪聲刺激胎兒可使胎兒的大腦受損害。
標簽大雜燴
文章 孕婦 飲食營養 飲食 懷孕 早期教育 教育 胎兒 生長發育 游戲 親子互動 胎教 語言行為 營養 性格 多動癥 早期發育 家庭教育 寶寶 早期開發 健康 孩子 親子游戲 孕期 理財 嬰兒心理 幼兒園 父母 安全 智商 家庭 母乳喂養 兒童教育 育兒書籍 喂養 孤獨癥 運動 心理健康 幼兒教育 感知覺 智力開發 疾病 生育 幼兒 興趣 發育 接種 自我保護 護理 肢體行為 智力 睡眠 性愛 胎兒發育 交往 情緒 父子關系 性教育 個性 育兒 健康護理 兒童健康 玩具 腹瀉 親子教育 注意事項 分娩 優生 感冒 疫苗 學習障礙 嬰兒發育 肌膚護理 胎教方法 妊娠 好奇心 習慣 母乳 性生活 發熱 母子關系