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兒童誦讀困難的基因揭密
據美國“每日科學”網站3月20日報道,這種基因被稱"KIAA0319",英國加的夫大學的科學家們認為它可能是導致兒童出現誦讀困難的原因之一。研究者相信,這一發現可以讓人們更好地了解是什么引起了大腦障礙,從而使孩子的讀寫能力受到破壞。
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