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適合16-18個月的寶寶做的智力游戲
當寶寶16 -18個月大的時候，爸爸媽媽們可以通過日常的智力游戲來對寶寶智力進行早期開發。下面推薦三種智力游戲吧！
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早期教育是旅程而非賽跑
說句實話，現在的小孩真累，他們從幼兒園放學，不是回家，而是趕往各種興趣班、學習班，這種現象已成為越來越多孩子的生活常態。上海市教育科學研究院普教所近日發布的一項關于幼兒參加興趣班情況的調查顯示，九成以上家長認為幼兒有必要參加興趣班，五成以上家長認同“幼兒不參加興趣班會輸在起跑線上”。
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五大妙招讓孩子大腦處最佳狀態
當人的大腦處于最佳狀態時，就可以積極地思維，創造性地進行各種活動，有效地刺激孩子的運動智能。如何能讓孩子的大腦處于最佳狀態呢? 不妨來先看下面五大妙招：
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在游戲中關注幼兒的成長
心理學家把兒童的創造力描述為“回憶過去的經驗,并對這些經驗進行選擇,重新組合加工成新的模式、新的思路或新的產品的能力”。寓科學教育于游戲之中,讓幼兒在試試、做做、玩玩中認識科學現象,獲得科學認識,符合幼兒的天性,備受幼兒的歡迎。
標簽：早期開發，類別：智力游戲
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在表演游戲中拓寬幼兒發展情節的思路
表演游戲的創造性，表現在角色運用語言、表情和動作，恰如其分地表現人物的性格和故事情節，它是對文藝作品的一種再創造。孩子們往往根據自己對作品的理解去扮演角色，反映作品內容，但由于孩子年齡小，生活經驗不足，往往有時想要渲染某個情節，卻又無所適從。
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上幼兒園可提高幼兒社交能力
研究證明，學前教育可為孩子將來的社交能力奠定基礎。有較為系統的課程安排和活動指導的幼兒園和游戲小組，可為孩子社交能力的發展提供良好的環境，而托兒所和呆在家中的幼兒則缺乏與其他孩子交往的機會。
標簽：早期開發，類別：語言溝通
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如何訓練孩子開口說話
1周歲過后，還遲遲不開口說話，此時，應引起家長高度重視。如果孩子全身各個方面均發育正常，這種現象可能與父母對孩子的語言訓練不足有關，家長就應該為孩子創造說話的語言環境，和說話的機會，促使孩子開口說話。
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兒童學習語言要注意把握關鍵期
關鍵期是指“學習的最佳時機，或形成某種行為的最佳時機。在這個期間給兒童提供刺激最容易獲得反應，錯過了這個時機，反應或者不能獲得或者不能達到最好水平。”而語言是反映大腦發展狀態和聰明程度的重要標志，是思維的直接表現。
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幼兒創造性思維的培養
“十年樹木，百年樹人”，育人成才應從小做起。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基這樣說過：“有些父母認為，他們對孩子的權力其主要表現形式是禁止，這種認識是錯誤的。幼兒期是智力發展最迅速的時期，我們應抓住這一有利時機，結合幼兒思維特點，采取適當的方法，實施正確的教育，使之更好地發展。
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幼兒創新能力培養
創新是人類社會發展與進步的永恒主題。當今世界，科學技術突飛猛進，知識經濟蓬勃興起。培養幼兒的創新能力，對實施素質教育，培養21世紀人才，具有重要意義。人的創新能力是在長期的學習和訓練中逐步形成的，創新教育應從幼兒時期開始，每個幼兒都可能是小小“創造發明家”，教師應該充分認識，精心培育這些創造萌芽。
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